Диагностика және старт
Адаптация: Бала мектепке бейімделеді, жаңа достар табады. Түрлі ойындар мен қызықты іс-шаралар күтуде. Алғашқы 6 апта — Adaptation Week.
20 оқушыдан аспайтын шағын сыныптарға бөліну: Әр балаға жеке көңіл бөлініп, деңгейіне сай тапсырмалар беріледі.
А точкасын анықтау (IDP): Баланың бастапқы деңгейіне диагностика жүргізіліп, куратормен бірге жылдық SMART мақсаттар қойылады.
PBL жобасы: Зерттеуге арналған нақты мәселені (проблеманы) таңдау, оның қоғамға қаншалықты пайда әкелетін анықтап және топтарға бөліну арқылы әр тоқсан жасайтын проекттердің идеясы, мақсаты құрылады. 1 жобаны тоқсан соңында қорғап шығады.
Прогресс және тереңдету
Ағылшын тілі бойынша прогресс: Pre-IELTS бағдарламалары бойынша деңгейді көтеру және алғашқы сынама тесттер тапсырылады.
Авторлық Workbook-тер: Халықаралық стандартқа сай жасалған авторлық жұмыс дәптерлерімен пәндерді терең меңгереді, әрі оқығанын бекітеді.
3 пән 90 минуттан: Күніне тек 3 негізгі пәнге фокус жасау арқылы тақырыпты сапалы бекітеді.
Олимпиадаларға дайындық: Пәндік олимпиадалар мен ғылыми жобаларға кәсіби деңгейде дайындалады.
PBL жобасы: Зерттеуге арналған нақты мәселені (проблеманы) таңдау, оның қоғамға қаншалықты пайда әкелетін анықтап және топтарға бөліну арқылы әр тоқсан жасайтын проекттердің идеясы, мақсаты құрылады. 1 жобаны тоқсан соңында қорғап шығады.
Зерттеу және ізденіс
PBL жобасы (Зерттеу): Таңдалған мәселенің түпкі себебін анықтау, интернет пен әдебиеттерден ақпарат іздеуді, жауапкершілікпен зерттеу жасауды үйренеді.
Цифрлық сауаттылық: Python-да код жазу, жасанды интеллектті пайдалану, 3D-модельдеу немесе деректер базасымен жұмыс істеуді бастайды.
Ағылшын мен математика: Прогресс көрсету. Қиын тапсырмаларды логикалық тұрғыда байланысын түсіне отырып шеше алатындай деңгейге жетеді.
PBL жобасы: Зерттеуге арналған нақты мәселені (проблеманы) таңдау, оның қоғамға қаншалықты пайда әкелетін анықтап және топтарға бөліну арқылы әр тоқсан жасайтын проекттердің идеясы, мақсаты құрылады. 1 жобаны тоқсан соңында қорғап шығады.
Мектеп үйірмелері: Үйірмедегі белсенділік, өзінің А нүктесінен асып түсіп, прогресс көрсетуі. Жаңа дағдыларды меңгере отырып, өз бойындағы сенімділіктің қалыптасады.
Нәтиже және жеңіс
Жеңісті мәре: Жылдық прогрессті қорытындылау. А нүктесінен белгі Б нүктесіне дейін прогресс анық байқалады. Оқушы тек білім алып қана қоймай, түрлі үйірме, жобаларды жүзеге асыру арқылы өзіне деген сенімділігі артады. Одан әрі дамуға мотивация пайда болады.
Жылдың үздік PBL жобалары көрмесі: Жыл бойына жасаған жобаларымен (өнімдерімен) сарапшылар мен ата-аналар алдында көрме ұйымдастырып қорғау, рефлексия жасау. Сонымен қатар, өз идеясын, жобасын сатуды үйренеді.
Білімін бекіту: Жыл бойына оқыған білімдерін бекітеді және келесі оқу жылына нық, әрі сенімді қадам басады.
Профориентация: 9-сынып оқушылары үшін мамандық таңдау бойынша жеке консультациялар мен бейіндік мектепке бағдар алады.